盛夏時(shí)節(jié)，南開(kāi)大學(xué)電子信息與光學(xué)工程學(xué)院迎來(lái)了新一批懷揣科研夢(mèng)想的優(yōu)秀學(xué)子。作為學(xué)院品牌活動(dòng)“相約電光”夏令營(yíng)的重要組成部分，光學(xué)工程分營(yíng)以其深厚的學(xué)科底蘊(yùn)、前沿的科研課題和精心的活動(dòng)設(shè)計(jì)，為營(yíng)員們打開(kāi)了一扇探索光之奧秘的大門。

光學(xué)工程是南開(kāi)大學(xué)的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)學(xué)科，具有扎實(shí)的科研基礎(chǔ)和鮮明的應(yīng)用特色。在為期數(shù)天的分營(yíng)活動(dòng)中，營(yíng)員們首先通過(guò)院長(zhǎng)論壇和學(xué)科導(dǎo)航講座，系統(tǒng)了解了光電子材料與器件、微納光子學(xué)、生物光子學(xué)、激光技術(shù)與應(yīng)用等前沿研究方向，對(duì)學(xué)科的發(fā)展脈絡(luò)和未來(lái)前景形成了清晰的認(rèn)識(shí)。

走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室是分營(yíng)最受期待的環(huán)節(jié)。在老師的帶領(lǐng)下，營(yíng)員們參觀了“弱光非線性光子學(xué)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”等國(guó)家級(jí)、省部級(jí)科研平臺(tái)。他們親眼目睹了飛秒激光加工系統(tǒng)如何實(shí)現(xiàn)微米級(jí)的精密制造，通過(guò)超分辨顯微鏡觀察到了細(xì)胞內(nèi)部的動(dòng)態(tài)過(guò)程，并在“光子芯片”潔凈間外感受到了集成光學(xué)研究的嚴(yán)謹(jǐn)氛圍。這些“零距離”接觸，讓課本上的知識(shí)變得生動(dòng)可感，極大激發(fā)了大家的科研興趣。

分營(yíng)特別設(shè)計(jì)了“科研初體驗(yàn)”工作坊。營(yíng)員們?cè)谘芯可鷮W(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的指導(dǎo)下，分組完成了如“搭建一個(gè)簡(jiǎn)易的光通信演示系統(tǒng)”、“利用光學(xué)軟件進(jìn)行波導(dǎo)仿真設(shè)計(jì)”等小型課題。從查閱文獻(xiàn)、討論方案到動(dòng)手操作、分析結(jié)果，大家初步體驗(yàn)了完整的科研流程，鍛煉了解決實(shí)際問(wèn)題的能力。過(guò)程中，思維的碰撞和團(tuán)隊(duì)的合作讓每個(gè)人都受益匪淺。

交流與對(duì)話貫穿始終。分營(yíng)安排了多場(chǎng)與院士、國(guó)家級(jí)人才、青年學(xué)術(shù)骨干以及優(yōu)秀在讀研究生的面對(duì)面交流會(huì)。營(yíng)員們不僅就學(xué)術(shù)問(wèn)題踴躍提問(wèn)，也就研究生階段的學(xué)習(xí)規(guī)劃、生涯發(fā)展等話題進(jìn)行了深入探討。前輩們的成長(zhǎng)經(jīng)歷和真誠(chéng)建議，為營(yíng)員們未來(lái)的選擇提供了寶貴的參考。

營(yíng)員們還通過(guò)校園參觀、校史學(xué)習(xí)、文體聯(lián)誼等活動(dòng)，感受了南開(kāi)大學(xué)“允公允能，日新月異”的校訓(xùn)精神和深厚的文化底蘊(yùn)。從馬蹄湖畔的晨讀到主樓前的合影，南開(kāi)園的每一處風(fēng)景都加深了大家對(duì)這所百年學(xué)府的向往。

“相約電光”光學(xué)工程分營(yíng)不僅是一次學(xué)科認(rèn)知的深度之旅，更是一次科研夢(mèng)想的啟航之地。它像一束光，照亮了青年學(xué)子探索未知世界的道路。許多營(yíng)員表示，通過(guò)這次活動(dòng)，他們堅(jiān)定了投身光學(xué)領(lǐng)域研究的決心，并期待未來(lái)能成為南開(kāi)光學(xué)大家庭的一員，為祖國(guó)的光電事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。南開(kāi)大學(xué)電子信息與光學(xué)工程學(xué)院也通過(guò)此次活動(dòng)，成功搭建了選拔和吸引優(yōu)質(zhì)生源的平臺(tái)，為學(xué)科發(fā)展注入了新的活力。